课程资源
按导入、阅读、练习、讨论、提交和复盘分组，给每类资料标注文件类型与使用设备。
LEARNING MATERIALS
数字学习与课程资料
从电子作品集、教师协作、富媒体课堂和跨文化课程出发，建立可复用的远程资料清单。
任务清单
先确认当前设备与访问场景
电子作品集
作品集适合记录过程、版本和反馈。远程使用时，保留轻量文字版和可替代文件。
富媒体课堂
视频、图片、音频和网页的加载条件不同，资料准备要考虑网络变化与设备差异。
教师协作
把备课资料、课堂活动和反馈记录放在可复用的清单里，减少团队沟通中的遗漏。
跨文化学习
材料来源、时间背景和解释范围要清楚，避免把一个搜索摘要当成完整结论。
MATERIAL INDEX
一份课程资料至少有三层
- 来源与更新时间
- 课堂任务和使用设备
- 替代文件与反馈方式
REMOTE CLASS
连接只是其中一环
客户端、浏览器、文件和课堂活动要分别记录，资料才能在不同设备之间保持上下文。